En este trabajo realizamos un ensayo en base a los temas visto a lo largo de las dos unidades de las que consta el curso, rescatando los siguientes puntos: caratula, introducción, desarrollo y conclusión como también agregamos nuestra visión siendo futuros docentes.
Este trabajo lo realizamos con ayuda de los apuntes vistos en clase sobre el tema de proyecto Interdisciplinar, en equipo elaboráramos un proyecto el cual tiene que servir para erradicar algún problema detectado en las escuelas de prácticas. En nuestro caso el tema fue "La falta de conciencia ambiental y la contaminación en la escuela".
En este trabajo trato de la elaboración del esquema "Mapa de contenidos" para registro de lecturas, actividades, aprendizajes conceptuales, habilidades y actitudes sobre el tema desarrollado en la planeación. En el que fuimos llenando en equipo los aspectos que nos indico el profesor sobre nuestra planeación.
Este trabajo lo realizamos en equipo fue una secuencia didáctica sobre el tema que nos indico el profesor en nuestro equipo nos toco el Tema Acciones locales para preservar el ambiente del Bloque V Página 159 Geografía 6° grado, por lo cual tuvimos que indagar en el libro de texto de geografía y el libro de Aprendizajes Clave para realizar nuestra secuencia.
En esta actividad revisamos los programas vigentes de la educación primaria en donde identificamos el propósito de estudio de la geografía, los ejes temáticos, temas en que se organizan, orientaciones didácticas propuestas para el trabajo docente y evaluación en geografía de los mismos. (Plan 2011 y Plan 2017).
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En este trabajo anotamos ideas principales sobre un tema que nos dio el profesor en clase sobre "Desarrollo mental y aprendizaje de la geografía" y posterior realizamos un organizador gráfico sobre el tema para poder retomarlo y desarrollar más las ideas.
En este trabajo realizamos un resumen sobre las características de nuestra comunidad de origen sobre como era y como es. Realice un cuadro donde dividí los componentes del espacio geográfico y fui realizando la comparación de antes y ahora.
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Este trabajo lo realizamos en base a la lectura "Enseñanza de la Geografía en Educación Básica en México" que nos brindo el profesor y como actividad realizamos un reporte de lectura en equipo sobre los aspectos más importantes que nosotros consideramos.
Este trabajo fue en equipo y nos toco realizar la exposición sobre la Geografía Pos-moderna, en la exposición agregamos puntos importantes como cuando surgió, sus principales representantes, sus características, en que consiste y cual fue su origen para que diéramos el tema más desarrollado a profundidad, como actividad final hicimos un cuestionario para nuestros compañeros.
Para ver Dar clic en: EVIDENCIA EXPOSICIÓN GEOGRAFÍA POS.MODERNA
Este trabajo lo realizamos en base a una exposición que dieron mis compañeros sobre la Geografía Ambiental, como actividad realizamos un cuestionario que dio el equipo para responder y un organizador grafico para tomar las notas mas importantes sobre la exposición.
Para ver Dar clic en: EVIDENCIA GEOGRAFÍA AMBIENTAL
Este trabajo lo realizamos en base a una exposición que dieron mis compañeros sobre la Geografía Radical, como actividad realizamos un cuestionario que dio el equipo para responder y un organizador grafico para tomar las notas mas importantes sobre la exposición.
Para ver Dar clic en: EVIDENCIA GEOGRAFÍA RADICAL
Este trabajo lo realizamos en base a una exposición que dieron mis compañeros sobre la Geografía Humanista, como actividad realizamos un cuestionario que dio el equipo para responder y un organizador grafico para tomar las notas mas importantes sobre la exposición.
Para ver Dar clic en: EVIDENCIA GEOGRAFÍA HUMANISTA
Este trabajo lo realizamos en base a una exposición que dieron mis compañeros sobre la Geografía Regional, como actividad realizamos un organizador grafico sobre las ideas y puntos importantes de la exposición y contestamos una copia que dio el equipo sobre una sopa de letra y oraciones para completar.
